14 outubro 2014

A promoção da saúde e o combate às opressões

Embora não seja o tema primário deste blog, aproveito para divulgar o evento abaixo.

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Encontro mensal  dos docentes de Saúde Coletiva FOUFBA

Tema: A promoção da saúde e o combate às opressões
Expositora: Lana Bleicher
16/10, 14 horas
Sala de professores do 6o andar da Faculdade de Odontologia da UFBA.
Av. Araújo Pinho, 62 - Canela, Salvador - BA,



06 outubro 2014

A meta da OMS... na Espanha!

Já havia comentado neste post sobre a lenda em torno da meta da OMS para a proporção população: dentista considerada ideal. Hoje encontrei no jornal El País uma matéria muito interessante sobre as transformações que ocorrem no mercado de trabalho dos dentistas na Espanha. A reportagem mereceria muitos comentários mais demorados. Por enquanto, só tenho tempo para destacar essa passagem:

Castro, del Consejo [General de Colegios de Dentistas de España] , dice que "hay más de 30.000 dentistas aquí, uno por cada 1.200 habitantes, cuando, según la OMS, debe haber uno por 3.500".
Enfim... Um passatempo interessante seria reunir todas as metas de população:dentista já foram anunciadas pelo mundo afora.


Fonte: El País

01 outubro 2014

Como calcular o Herfindahl–Hirschman Index das operadoras de plano de saúde

O Herfindahl–Hirschman Index é um índice que mede a concentração dos mercados. A ANS utiliza esse índice em suas publicações [veja aqui]. Na sequência de imagens a seguir, explicamos como fazer o cálculo.

O link para obter os dados da ANS é este aqui.

Para baixar esse tutorial em pdf, acesse o Scribd.

Clique nas figuras para ampliar:

















Visualização alternativa no Scribd:


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12 agosto 2014

Novo curso de WEFT-QDA - Fortaleza, Ceará

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
CENTRO DE HUMANIDADES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

Curso de WEFT-QDA

O WEFT-QDA é um software livre que auxilia a análise de pesquisas de metodologia qualitativa, podendo também ser utilizado para organização de documentos a serem empregados em qualquer revisão bibliográfica.

Instrutora: Lana Bleicher, professora da UFBA
Data: 19 de agosto de 2014
Local: sala de informática do Curso de Graduação em Psicologia
Horário: de 08:00 às 12:00h.
Inscrições: Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFC

Orientações iniciais:

Os slides do curso estão hospedados em:
Moodle UFBA

O endereço onde pode ser baixado o programa é:
http://www.pressure.to/qda/

Arquivos de trabalho: clique aqui.

Manual em Inglês aqui.
Manual em Espanhol aqui.


PS.
O software que auxilia a transcrição de entrevistas que comentei durante o curso é o Express Scribe e pode ser baixado aqui.




21 julho 2014

28 maio 2014

Dentistas colocando aparelhos de enfeite: enfim a desprofissionalização da Odontologia?


Imagem: G1


Existe um artigo muito bom de Carlo Henrique Goretti Zanetti , José Antônio Abreu de Oliveira e Maria Helena Magalhães de Mendonça sobre a divisão do trabalho odontológico. Na época, quando José Antônio pediu minha opinião, palpitei, dentre outras coisas, que ainda não era o momento para usar o conceito de desprofissionalização da Odontologia. Talvez hoje tenha chegado a hora.

Retiro uma citação do artigo:

Nessa odontologia se conforma, inflacionada, uma legião de CDs praticantes que milita numa zona de exercício profissional que, por sua nebulosa intransparência (quanto às suas perspectivas futuras) e na falta de nome melhor, podemos denominar de zona cinzenta da desprofissionalização. Nessa zona, não há cooperação, só competição, inclusive competição interprofissional direta entre dentistas e técnicos de saúde bucal. (ZANETTI; OLIVEIRA; MENDONCA, 2012, p. 210)

Pois foi esse artigo que me veio à mente quando assisti à reportagem que demonstrava que dentistas formados também estão instalando “aparelhos de enfeite”, para poder concorrer com camelôs. Cliquem aqui e vejam a reportagem na íntegra, pois a transcrição não está em sua totalidade.

Ok, Zé, você estava certo!

26 maio 2014

E os direitos trabalhistas?

Mais uma notícia de mobilização de dentistas me chega por e-mail: e é do Ceará. O que mais chamou a atenção é que a pauta apresentada incluí, além de plano de carreiras, o acesso a direitos trabalhistas. 

A ausência de plano de carreira para os servidores públicos municipais é fato bastante comum, mesmo a lei 8.142/90 estabelecendo que um dos critérios para repasse financeiros dos recursos da saúde seja a instituição de Comissão de elaboração do Plano de Carreira, Cargos e Salários (PCCS).

Sobre o acesso aos direitos trabalhistas, também é praxe a contratação de servidores com vínculos precários. Em artigo publicado na Revista Baiana de Saúde Pública comentamos a questão. O que há de alvissareiro é que o Sindicato dos Odontologistas do Estado do Ceará esteja pautando o tema. Quem acompanha o movimento sindical de conjunto sabe que são justamente os trabalhadores precarizados os que menos conseguem ter suas demandas vocalizadas. Saudações aos dentistas cearenses!




Fonte: CBN



22 outubro 2013

Pesquisa qualitativa: pressupostos e operacionalização

Na próxima sexta-feira teremos uma capacitação para os bolsistas do CRH sobre pesquisa qualitativa.
Para baixar os artigos, clique aqui.
Segue o roteiro:



Objetivos da aula
Introduzir o debate epistemológico que fundamenta a abordagem qualitativa.
Apresentar sucintamente as principais técnicas da pesquisa qualitativa.

Metodologia
A aula será conduzida no formato de exposição dialogada, tendo por fio condutor o roteiro abaixo.

Roteiro
Pesquisa qualitativa
O que é? Para que serve? Qual seu objeto? Com que material trabalha?
A partir de: Minayo; Sanches (1993) e Boni; Quaresma (2008)

Debate epistemológico
Como ficam as questões referentes à cientificidade e à representatividade nas pesquisas de matriz qualitativa? O que as diferencia das pesquisas quantitativas?
A partir de: Minayo; Sanches (1993) e Vila et al (2007)

Técnicas
Observação. Entrevista. Grupo Focal. História de vida.
A partir de: Boni; Quaresma (2008), Ressel et al (2008) e Schraiber (1995)

Operacionalização
Como é feita a amostra em pesquisa qualitativa? Como se conduz a coleta de “dados”? Como se realiza a análise?
A partir de: Fontanella et al (2008), Schraiber (1995) e Fraser (2004)


Referências:

BONI, V.; QUARESMA, S. J. Aprendendo a entrevistar: como fazer entrevistas em Ciências Sociais.Em Tese: Revista Eletrônica dos Pós-Graduandos em Sociologia Política da UFSC, Florianópolis, v. 2, n. 1, p.68-80, jan. 2005.
FRASER, M. T. GONDIM, S. M. G. Da fala do outro ao texto negociado: discussões sobre a entrevista na pesquisa qualitativa. Paidéia: Revista de Psicologia da Educação da USP, Ribeirão Preto, v. 14, n. 28, março 2004, pp.139-152.
FONTANELLA, B. J. B.; RICAS, J.; TURATO, E. R. Amostragem por saturação em pesquisas qualitativas em saúde: contribuições teóricas. Cad. Saúde Pública,  Rio de Janeiro,  v. 24,  n. 1, p. 17-27, 2008.
MINAYO, M. C. S.; SANCHES, O. Quantitativo-qualitativo: oposição ou complementaridade?. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 9,  n. 3, p. 239-248, 1993.
MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010.
RESSEL, L. B. et al . O uso do grupo focal em pesquisa qualitativa. Texto contexto - enferm., Florianópolis,  v. 17,  n. 4, p. 779-786, 2008.
SCHRAIBER, L. B. Pesquisa qualitativa em saúde: reflexões metodológicas do relato oral e produção de narrativas em estudo sobre a profissão médica. Rev. Saúde Pública,  São Paulo,  v. 29,  n. 1, Feb.  1995.

VILA, V. da S. C. ; ROSSI, L. A. ; C., M. C. S. ; ZAGO, M. M. F. Pesquisa Etnográfica em Saúde: sua apreciação por Comitês de Ética em pesquisa. Rev. SOCERJ, v. 20, p. 240-242, 2007. 


Data: 22/10. Horário: 14 às 18 horas. Local: CRH.

AUDITÓRIO DO CENTRO DE RECURSOS HUMANOS


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28 agosto 2013

Precarização do trabalho do cirurgião-dentista na cidade de Salvador, Bahia



A tese que deu origem ao blog já tinha sido disponibilizada no Scribd, no Moodle e também a página do PPGCS. Pois bem, aproveito para divulgar o artigo que saiu pela Revista Baiana de Saúde Pública em 2012. O acesso diretamente pelo site da revista é por este link, mas também é possível baixar pelo Scribd ou pelo Moodle. Boa leitura.